Schema de Granturi: Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar

Beneficiar: Şcoala Gimnazială Purani – F-PNRAS-2-2023-1188

Titlul proiectului:” Educație în Comunitate: Sprijin pentru Elevi aflați în risc de abandon școlar și familiilor acestora”

Contract de finanțare ISJ TELEORMAN Nr. 24/28.05.2024

NR.  53/ 15.10.2025

ANUNȚ DE SELECȚIE EXPERȚI PROIECT PNRAS

 Școala Gimnazială Purani anunță demararea procedurii de selecție a experților din echipa de implementare a proiectului PNRAS-Reducerea abandonului școlar la Școala Gimnazială Purani , F-PNRAS-2-2023-1188, Contract de finanțare ISJ TELEORMAN Nr. 24/28.05.2024

1.       INFORMAȚII PROIECT

PARTENERIATUL PROIECTULUI:

SOLICITANT: Școala Gimnazială Purani

PARTENER : Inspectoratul Școlar Județean Teleorman

OBIECTIVUL GENERAL AL PROIECTULUI:

Obiectiv general: Diminuarea riscului de abandon școlar la Școala Gimnazială Purani

Obiective specifice:

• OS1: Creșterea ponderii mediilor peste 6,00 cu 10% și a procentului de promovare la examenul de Evaluare Națională de la 0% in 2021-2022 la 15% până în 2026

• OS2: Creșterea ratei de participare la evaluarea națională cu 4% în următorii 3 ani

DURATA DE IMPLEMENTARE PROIECT:

Durata de implementare proiect: 28.05.2024- 28.06.2024

 Buget proiect:  369.250,00 RON /  74.800,00 EURO

2.  OBIECTUL ANUNȚULUI DE SELECȚIE:

Școala Gimnazială Purani organizează selecție pentru angajarea unui număr de 2 experti (pe perioadă determinată) în cadrul proiectului cu titlul PNRAS-Reducerea abandonului școlar la Școala Gimnazială Purani , F-PNRAS-2-2023-1188, Contract de finanțare ISJ TELEORMAN Nr. 24/28.05.2024.

În vederea selecției, Școala Gimnazială Purani va selecta și contracta experți potrivit datelor de mai jos, activitatea pe proiect desfășurându-se în intervalul orar 14:00-16:00 în funcție de numărul de ore:

Conform Procedurii operaționale privind selecția și recrutarea experților (Ordin OMEN Nr.3920/08.06.2018), în procesul de recrutare și selecție experți în cadrul proiectelor cu finanțare externă nerambursabilă, vor fi evaluați candidații care corespund cumulativ condițiilor generale și specifice menționate în continuare.

Un singur candidat poate opta la mai multe programe/activități, în funcție de competențele de care dispune.

3.  CONDIȚII GENERALE EXPERT:

• să aibă cetățenie română/cetățenie a altor state membre ale Uniunii Europene sau a statelor aparținând Spațiului Economic European cu reședința în România;
• să aibă capacitate de exercițiu deplină;
• îndeplinesc condițiile de studii superioare absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă sau studii medii;
• declarație pe proprie răspundere că nu a fost condamnat/(ă) definitiv pentru săvârșirea unei infracțiuni contra umanității, contra statului ori contra autorității, de serviciu sau în legătură cu serviciul, care împiedică înfăptuirea justiției, de fals ori a unor fapte de corupție sau a unei infracțiuni săvârșite cu intenție, care l-ar face/care ar face-o incompatibilă cu exercitarea funcției, cu excepția situației în care a intervenit reabilitarea;
• cunoștințe de operare PC
• îndeplinesc alte condiții generale în funcție de specificul proiectului;

4.  CONDITII SPECIFICE:

Experții vor presta activități conform fișei postului de la data semnării contractului de muncă.

1. Descrierea sarcinilor/atribuțiilor:

1. Abilități:

• capacitate de lucru în echipă;
• orientare spre rezultate și atingerea obiectivelor în termenele prevăzute;
• capacitate de analiză și sinteză;
• capacitate organizatorică și administrativă pentru planificarea și desfășurarea întâlnirilor de lucru în echipe interdisciplinare;
• capacitatea de a organiza activități de cercetare evaluativă;
• capacitatea de a organiza activități de documentare și de redactare a textului științific;
• capacitatea de a realiza documente cadru pentru buna desfășurare a proiectului;
• capacitatea de utilizare a documentelor de politică educațională și europeană ;

5.  DOSARUL DE CONCURS:

În conformitate cu prevederile art. 6 din H.G. nr. 286/2011 și Ordinul nr. 1336/2023 cu modificările și  completările ulterioare, dosarul de înscriere la concurs va conține următoarele documente:

• Anexa 1 : Cerere înscriere concurs;
• Anexa 2: Declarație disponibilitate
• Anexa 3: CV format Europass- datat și semnat pe fiecare pagina (CV-ul trebuie să conțină obligatoriu date de contact valide —adresa de e-mail și număr de telefon);
• Anexa 4: Declarație de consimțământ privind prelucrarea datelor cu caracter personal;
• Copia actului de identitate sau orice alt document care atestă identitatea, potrivit legii, după caz (semnată de candidat)
• Declarație pe propria răspundere că nu are antecedente penale (candidatul declarat admis la selecția dosarelor, care a depus la înscriere o declarație pe propria răspundere că nu are antecedente penale;
• Adeverință medicală/ fișa de la medicina muncii;
• Acte studii: Copiile documentelor care atestă nivelul studiilor și ale altor acte care atestă efectuarea unor specializări, copiile documentelor care atestă îndeplinirea condițiilor specifice;
• Activitate didactică: adeverință vechime în învățământ;
• Experiență specifică pentru postul vizat, după caz;

Documentele doveditoare ale studiilor și experienței/expertizei declarate în CV (copii ale diplomelor de studii, adeverințe de lucru, alte documente doveditoare) se certifică „conform cu originalul” de către unitatea de învățământ/instituția în care este încadrat fiecare candidat.

6.  MODALITATEA DE DEPUNERE A DOSARELOR:

Candidații vor depune documentele la secretariatul Școala Gimnazială Purani , str.

Șoseaua Pitești , nr 30, jud.Teleorman , în perioada 01.11.2024- 20.11.2024, în intervalul orar 9:00-13:00.

Candidaturile transmise după data limită indicată în anunțul de selecție, precum și cele incomplete vor fi respinse.

7. EVALUAREA DOSARELOR:

Dosarele vor fi evaluate de comisia o comisie de evaluare numita in scopul selectiei experților in proiectul PNRAS.

Selecția cuprinde 2 etape, etapa administrativă și etapa de evaluare a CV-ului însoțit de documentele justificative.

8.  CRITERII DE EVALUARE EXPERȚI:

1. Evaluarea administrativă: probă eliminatorie
   1. CV-ul respectă formatul Europass;
   2. Sunt atașate documentele justificative solicitate;

Dacă unul dintre criteriile  de  mai sus nu este  îndeplinit, dosarul este  respins și nu intră în etapa următoare.

1. Evaluarea dosarelor:

Pentru a putea fi admis un candidat trebuie să cumuleze minim 50 de puncte.

Rezultatele în urma evaluării din etapa administrativă, etapa de evaluare a CV-ului însoțit de documentele justificative se afișează la sediul unității școlare și pe website-ul instituției, secțiunea dedicată proiectelor, conform calendarului de selecție, prin specificarea punctajului final al fiecărui candidat și a mențiunii ”admis” sau ”respins”.

Eventualele contestații vor fi depuse la sediul unității în termen de 24 ore de la data publicării rezultatelor.

Comunicarea rezultatelor la contestațiile depuse se face prin afișare la sediul unității școlare și pe pagina de facebook instituției, secțiunea dedicată proiectelor, conform calendarului de concurs.

Ca urmare a desfășurării probelor de evaluare, comisia va stabili clasamentul candidaților în ordinea descrescătoare a notelor acordate. Candidații vor fi declarați admiși în ordinea descrescătoare a punctajului, în limita numărului de posturi din anunțul de selecție.

Rezultatele finale în urma soluționării contestațiilor se afișează la unității școlare și pe website-ul instituției, secțiunea dedicată proiectelor, conform calendarului de concurs, prin specificarea punctajului final al fiecărui candidat  și a mențiunii ”admis” sau ”respins”.

NOTA : Contractele individuale de muncă ale experților declarați admiși, vor fi încheiate, în funcție de graficul derulării activităților proiectului.

9.  CALENDARUL DE DESFĂSURARE AL CONCURSULUI:

Afișat astăzi, 15.10.2025 la sediul Școlii Gimnaziale Purani, loc. Purani, jud. Teleorman

Anexe anunț:

• Anexa 1 : Cerere înscriere concurs
• Anexa 2: Declarație disponibilitate
• Anexa 3: CV format Europass
• Anexa 4: Declarație de consimțământ privind datele cu caracter

ȘCOALA GIMNAZIALĂ PURANI

În timpul implementării proiectului de reducere și prevenire a abandonului școlar , unitatea noastră a dotat cabinetul de consiliere si orientare nou inființat cu o tablă interactivă de ultimă generație, laptop , imprimantă multifuncționala A3 color profesională . De asemenea, cabinetul secretariat si managerial au primit o imprimantă multifuncționala A3 color profesională care să ajute la managementul proiectului, precum și doua laptopuri pentru serviciul contabilitate și director – manager de proiect, iar diriginții în calitatea lor de manageri ai grupurilor țintă MATE au primit laptopuri.

Școala Gimnazială Purani

Școala Gimnazială Purani

Reducerea abandonului școlar

Scopul proiectului este de a preveni abandonul școlar și de a reduce rata de abandon scolar, precum si de a determina absolvenții de clasa a VIII-a să participe la Evaluarea Națională și să-și continue studiile spre următorul nivel (liceu sau școala profesională).

OBIECTIVELE PROIECTULUI

• OS1: Îmbunătățirea situației la învățătură (creșterea numărului elevilor cu medii peste 6, cu cel puțin 1 elev, anual) și a promovabilității prin participarea unui număr de 44 de elevi la activitățile proiectului
• OS2: Consolidarea relației elevi – părinți – școală prin implicarea până în anul 2026 a cel puțin 20% dintre părinții din grupul-țintă în activități de informare, consiliere, educație parentală
• OS3: Creșterea ponderii mediilor peste 6,00 cu 10% și a procentului de promovare la examenul de Evaluare Națională de la 0% in 2021-2022 la 15% până în 2026
• OS4: Creșterea ratei de participare la evaluarea națională cu 4% în următorii 3 ani
• OS5: Reducerea absenteismului școlar cu 5%, până în 2026
• OS6: Creșterea numărului de cadre didactice din unitatea de învățământ care folosesc mijloace de predare-evaluare digitale și a celor care folosesc strategii pedagogice moderne la nivelul clasei, cu 5 profesori
• OS7: Prevenirea riscului de abandon școlar prin facilitarea accesului la activități educaționale și de inserție a unui număr de 44 de elevi din ciclul gimnazial pe o perioada de 3 ani
• OS8: Imbunătățirea proceselor de predare – învățare – evaluare si dezvoltarea de noi competențe în rândul a 5 cadre didactice prin participarea acestora la programe de formare profesională.
• OS9: Dezvoltarea unui spațiu de educație non-formală / consiliere dotat cu mobilier neconvențional și mijloace de predare moderne, care integrează mijloace digitale de ultimă generație.

https://www.facebook.com/scoalapurani

https://www.facebook.com/profile.php?id=100095092767636

VIOLENȚA

Activități remediale

Activitățile de “Dezvoltare educațională prin activități remediale la limba romană și matematică ” clasele VII-VII și Literație și alfabetizare clasele V-VI se desfășură pe perioada întregului an școlar, vor avea frecvență săptămânală și vor fi susținute de cadrele didactice din scoala. Aceste activități pot cuprinde meditatii la limba romana, matematica, alte materii sau activități de lectură și înșelegere a textului citit.